这个小小的举动，引来了全班同学的眼光，大家开始小声议论，不知咋了，原来后排的几个已出了教室门，正在过道中的男生突然间杀回来了。
“要公平，不要歧视！”
大高个刘魁突然带头喊出一句颇有高度的口号，然后整个教室就乱成一团粥。
唯恐天下不乱的差等生，开始摔课本、掀桌子。
“你们这是干什么？”
刘老师在讲台上大声吼，却压不住势头。
很快文科二班有同学起哄的事就传到了隔壁的三班，三班有几个同样情况被他们的政治老师赶出来的差等生很快也加入了捣乱的行列。
“要公平，不要歧视！”
“把不负责的老师哄出去！”
“罢课，我们要罢课，要游行……”<b
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群体事件一旦发生链锁反应，事情就变换了性质，并且传染到其他的毕业班，不到十几分钟，全校七个毕业班就有五个闹起了罢课。
教学秩序一下被全部打乱。
各班的班主任火速赶来！
教导主任，正副校长都来了！
“没事你惹这帮毕业班的差等生做啥！”李校长一边责怪刘老师，一边安排调停。
这事说大不大，如果惊动了教育局，校领导都可能受处分。
好在李校长当校长也十多年了，大大小小的事见得多，处理这类问题也相当有经验，行动也很果断。
先让几位老师把教室外面的过道阻断，不让各班的学生互相穿插掺和，然后各班主任与校领导大家一起抓重点，将几个带头闹事的学生请到办公室隔离起来做思想工作。
等刘魁、马又凯几个带头闹得最凶的差等生离开以后，起哄罢课的声势就慢慢蔫了下去。
不过事情一旦起了头，就不可能这样三下五除二算完事，为了防止恶性事件死灰复燃，在安抚好带头几个之后，班主任与校领导紧接着分批找同学谈话。
李俊东与顾雪颜是整个事件的源头，自然紧随刘魁**之后被叫到校长办公室。
“你是数学科代表，一直是我最看重的学生，今天带头起事，让我很失望？”说这话时刘老师双眼通红。
为了尽快平息事态，刘老师刚才很憋屈，在教室里当着全班同学的面向所有没有拿到试卷的同学郑重道了歉，这在他的教学生涯是还是第一次。